Comece a aprender hoje!
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Apresentação
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Aula 1
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Videoaula 2
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Aula 3
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Aula 4
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Aula 5
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Videoaula 6
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Aula 7
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Aula 8
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Aula 9
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Considerações finais
Descrição do curso
Você deseja preparar seus estudantes em relação ao exercício da cidadania? Se preocupa em prepará-los para serem atores sociais críticos em relação aos seus direitos e deveres? Então acesse esse curso para aprender a ensinar por meio de atividades interativas e sociais os princípios e fundamentos da Constituição Federal de 1988.
Os professores Matheus Piai e Vinicius Barboza elaboraram um curso completo! Aprenda a ensinar os princípios e fundamentos que regulamentam o Estado brasileiro, bem como os direitos e deveres de qualquer cidadão. As atividades apresentadas durante o curso são práticas e decisivas para o ensino da Constituição nas escolas.
Seja um professor diferenciado e contribua para a formação ética e política dos estudantes do ensino fundamental e médio. Contribua, de modo efetivo, para expandir a formação cívica dos seus estudantes, para que eles sejam cidadãos participativos e críticos.
Esse realmente é um curso inovador, pois apresenta os conceitos e maneiras de ensiná-los aos estudantes, usando ferramentas e atividades práticas, de fácil entendimento e aplicação. Não perca essa oportunidade!
Categoria: Curso livre
Informações gerais
Conteúdo
- Constituição Federal.
- Direitos e garantias fundamentais.
- Direitos Humanos.
- Colisão de Direitos.
- Dos Poderes.
- Tipos de democracia.
- Separação dos poderes.
- Ação Popular, Referendo e Plebiscito.
- Função legislativa.
- Executivo.
- Judiciário.
- Da Ordem social.
- Seguridade.
- Saúde.
- Previdência Social.
- Assistência Social.
- Educação.
- Ciência e Tecnologia.
- Esporte.
Objetivo
Conhecer os princípios e fundamentos da Constituição Federal de 1988.
Compreender como a Constituição e a conscientização política interferem na vida em sociedade.
Aprender metodologias e ferramentas para o ensino da Constituição para os estudantes.
Público-alvo
Este curso é para você, professor ou educador, que pretende ensinar os princípios e fundamentos da Constituição Federal de 1988, para transformar os estudantes em atores sociais, educados politicamente.
Metodologia
São apresentados neste curso 11 vídeos. Sendo um de apresentação, nove de conteúdo didático e prático e um de considerações finais. As videoaulas tratam de conteúdo teórico e dão ênfase para a aplicação prática da técnica. Cada videoaula possui, em média 15 minutos e a apresentação e considerações finais, cerca de 5 minutos cada.
Os podcasts têm, em média, 15 minutos. São apresentados como conteúdo complementar para você consumir quando e onde quiser. Em formato de bate-papo, os três podcasts trazem conteúdo complementar ao apresentado nas videoaulas e no livro.
O estudante tem acesso a um livro, com todo o conteúdo tratado nas videoaulas e nos podcasts, com ainda mais profundidade. O material inclui referenciação teórica, base de todo o conceito que envolve este assunto. O livro foi escrito com uma linguagem acessível e descontraída, para que a leitura seja agradável e eficiente.
Os slides são outro conteúdo oferecido para o estudante, caso ele queira rever detalhes do que foi exibido nas videoaulas.
Todos os detalhes do curso podem ser conferidos no plano de ensino, que traz os temas apresentados, quantidade de horas, citação ao professor e as referências consultadas.
Ao final de todo o percurso de aprendizagem, para o recebimento do certificado, será preciso fazer a avaliação, formada por perguntas objetivas. São oito questões divididas em nível fácil, médio e difícil e totalizam 8,0 (oito) pontos. A segunda avaliação é proposta por um estudo de caso, que discute, com mais detalhes, a possível resolução de um problema. Esta atividade vale 2,0 (dois) pontos. Para o recebimento do certificado, o estudante deve alcançar a média 6,0 (seis).
Durante todo o curso, o educando tem à disposição, tutores formados na área e com experiência de mercado para sanar as dúvidas. O contato é feito pelo e-mail [email protected]
Ao se inscrever neste curso, o estudante receberá, no endereço indicado, o livro impresso "Como passar em um mestrado?", autografado pelo autor.
Professores
Este curso foi elaborado e é ministrado pelos professores Matheus Piai e Vinicius Barbosa.
Matheus Piai é graduado em Sociologia, História e Jornalismo e pós-graduado em docência para o ensino superior. Atua como professor no ensino médio e superior.
Vinicius Barboza é bacharel em Direito e pós-graduado em legislação trabalhista.
